Los más peques han aprendido la canción de los números y los colores del álbum «Three in a Tree». Con las Flashcards en la pizarra la aprenden mejor.
Circuito: Antes de finalizar la clase dedicamos un ratito a hacer «GYM» construyendo entre todos un circuito. Con ello aprendemos las partes del cuerpo y las acciones más básicas.
Seguimos con nuestra rutina de pasar lista, Who´s missing?, del tiempo, What´s the weather?, What day?, What month?.
También hemos hablado de la nueva estación «AUTUMN» a través de nuestro póster.
Comenzamos la semana con nuevas canciones y juegos que nos ayudan a reforzar el vocabulario aprendido.
La nueva canción de «Hello» les ha gustado mucho y trabaja estructuras nuevas: How are you today?, Welcome friends, Nice to meet you again…
Shapes dictation: Para reforzar el vocabulario de SHAPES (formas), hicimos un dictado donde introdujimos los conceptos «Big y Small».
Estos días estamos preparando formas diferentes para crear entre todos un mural de Shapes.
Con las Flashcards y las Textcards, los alumnos que saben escribir, aprenden a relacionar las palabras y su escritura.
El juego de «Lucky dig» es un concurso de vocabulario para los más avanzados…
La canción «Teddy Says» , del álbum «Teddy´s Train» los más peques aprenden las acciones: Stand up, Sit down, Point up, Point down and turn around.
Jugamos a «STOP» con la canción de «Teddy´s Party» (Teddy´s Train).
«GAME BALL» . Ya sabemos contar hasta «ten» jugando con la pelota.
Los más mayores seguimos reforzando las estructuras gramaticales con concursos de vocabulario, con juegos como «Lucky Dig», «Flash», «What´s Missing?», «Chain Words»…
Los alumnos que hacen «science» estamos repasando, living things, microorganisms, body, joints, digestion and respiratory system…
La semana que viene empezaremos con «The excretory system»
